【出 处】：《 教育与职业 》 2014年第0卷第32期 174-175页,共2页

【作 者】： 张建中

【摘 要】 文章从学生设计创新能力、动手操作能力、岗位适应能力和艺术综合素质培养四个方面,论述高职环艺设计专业如何培养学生适应社会发展需求的能力,认为这四个方面的能力要贯穿于日常教学中,以真正培养出对社会有用的应用型设计人才。