基于职业能力培养的高职“舞蹈剧目”课程建设
【出 处】:《
教育与职业
》 2014年第0卷第32期 144-145页,共2页
【作 者】:
珊丹
【摘 要】
高职院校课程建设工作是高职教育改革的一项重要内容,通过对“舞蹈剧目”课程的建设实践活动,确定了以能力培养为核心的课程目标,设置了以突出实践技能训练为主的教学内容,提出适合课程发展的教学模式,构建了职业化和多元化的评价标准,将“舞蹈剧目”课程建设成精品课程。
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